Nội dung đang cập nhật...

A. Quá trình đào tạo

1998	Đại học , Trường Đại học Đà Lạt
2008	Thạc sĩ , Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
2020	Thạc sĩ , Trường Đại học Lincoln

B. Chứng chỉ ngắn hạn

2024	Chương trình Tập huấn kiến thức Logistics cho giảng viên, Hiệp hội phát triển nhân lực Logistics Việt Nam
2019	Assessment Rubric Development Techniques , Arizona State University- BUILD-IT
2019	Research-Based Course Evaluation Tools Workshop , BUILD-IT
2018	Bồi dưỡng kiến thức Quốc phòng và An ninh Đối tượng 4, Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh
2017	Training on PBL Teaching Method, Trường Đại học Công Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh
2017	Teacher Training Workshop for a Proficiency-based TOEIC- oriented Classroom , IIG Vietnam
2013	Nghiệp vụ sư phạm , Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2010	English Language Assessment Training in Listening, Speaking, Reading, and Writing- Levels 1-6, Saskatchewan Institute of Applied Science and Technology
2008	Certificate IV in Training and Assessment (TAA40104), Humanager
2007	The IELTS Methodology Workshop , British Council
2003	Giáo dục học Đại học, Viện chiến lược và chương trình giáo dục Việt Nam
2000	Competence Based Training and Assessment Course for Teachers , Douglas Mawson Institute
1999	Lý luận dạy học Đại học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
1997	Tiếng Pháp , Trường Đại học Đà Lạt
1997	Tin học ứng dụng , Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng

C. Công tác

1999-2006	Giảng viên, Khoa Ngoại ngữ. Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh
2007-2013	Giảng viên, Khoa Quốc tế. Trường Đại học Công nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh
2014-Nay	Giảng viên, Khoa Thương mại - Du lịch. Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

D. Đề tài Nghiên cứu khoa học
1. Thực trạng và biện pháp phát triển kỹ năng tự học của sinh viên ngành Thương mại Điện tử, trường ĐHCN TP Hồ Chí Minh trong thời kì cách mạng 4.0. Đề tài cấp trường, (03/2020-04/2023). Tham gia
2. Lỗi phát âm tiếng Anh của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh - Nguyên nhân và giải pháp. Đề tài cấp trường, (08/2016-08/2018). Tham gia
E. Công trình tiêu biểu
1. Tác động của giảng viên đến động cơ học tập các môn chuyên ngành của sinh viên: Nghiên cứu đối với sinh viên chuyên ngành kinh tế tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Công Thương, ISSN 0866-7756, tập Số 19 - Tháng 9/2024, trang 175 - 185. (2024-10-08)
2. Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng thịt thực vật của người tiêu dùng trẻ tai Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Công Thương, ISSN 0866-7756, tập Số 1 - Tháng 1/2024, trang 191-197. (2024-02-28)
3. Factors affecting the video-based technique in the development of English-speaking skill: A case study of first year English-majored students at Industrial University of Ho Chi Minh City. Tạp chí Công thương, ISSN 0866-7756, Vol. Số 7 - Tháng 3/2023, pp. 140-147. (2023-05-11)
4. Thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên ngành Thương mại điện tử Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục, ISSN 2354-0753, tập Số 500/ Kỳ 2 - T4/2021, trang 50-54. (2021-01-01)
5. Du lịch thông minh - Xu thế của thời đại mới. Tạp chí IUH, ISBN 978-604-920-905-3. (2019-01-01)
6. Cách mạng công nghiệp 4.0 và nhu cầu du lịch. Tạp chí Công Thương, ISSN 0866-7756, tập Số 6- Tháng 4/2019, trang 205. (2019-01-01)
7. Thực trạng phát âm các âm xát ‘s và ‘sh’ trong tiếng Anh của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Công Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, ISSN 2525-2267, tập Số 35, trang 31-36. (2018-01-01)
8. Lỗi phát âm các âm xát ‘s và ‘sh’ tiếng Anh của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học và Công nghệ Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, ISSN 2525-2267, tập Số 35, trang 37-46. (2018-01-01)
F. Tổ chức khoa học tham gia
Nội dung đang cập nhật...
G. Thông tin khác

Nội dung đang cập nhật...